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【三月二日，雨,班上的同学看我的眼神越来越奇怪了,他们经常搞些小动作来欺负我,比如扔掉我的课本和作业，抽走我的凳子，在我的桌子上写奇怪的话，我一般都选择无视，因为认真的话只会伤害我自己。】
【但是有个男生过分极了,他骂我贱/人，还用手摸我的腿，我甩了他一巴掌，没想到这些男生这么没素质，他居然用脚踹我，不仅自己踹还鼓动其他男生一起踹，太疼了，我几乎晕过去，最后老班进来了，噢，这个老男人终于男人了一把，他把那些恶心的男生用教鞭每个都抽了一遍。】
【他还抱着我进了医院，他在医院里送了我一枚戒指，让我戴在左手上，我想无所谓了，我就戴了。】
【亲爱的，我什么时候会死呢？】
萧雅瑄的日记写到这里之后，另外一个人也没有回应了，后面的内容罗简大致看了下，几乎都是写那些同班同学如何欺负她，而且欺负的手段花样百出，不仅打骂，还会以各种方式把她关在学校某个封闭的教室里或者教材室，通常一关一夜甚至一到两天。
罗简从这个女生的字里行间可以看出来，她的那些同学似乎一个个都魔怔了一样，或者就像是疯子，似乎都在以欺负她为乐，而且手段极为恶劣。罗简整本日记看下来，看到了最后一篇，只见到萧雅瑄以一种发着抖、扭曲着的字体，一字一句写下了她人生当中的最后一篇日记。
【四月四日，暴雨。我觉得他们都疯了，或者我也跟着一起疯了，我不知为何有种可怕的预感，或许这将是我最后一次写日记了。我想我的人生大概不够完整，它还缺少了很多重要的东西，但此后我都没有机会将它填满。】
【我知道我一直在自欺欺人，你已经不在这个世界上，我却一直假装你还在，假装那个空位上还坐着人，假装你不来帮助我只是因为你在睡觉而已，拿自己的课本模仿你的字迹在上面写字，手机也要买两台相互发短信模拟我们从前的一切，我认为你一直还在那里从来没有离开过，但是事实上，我又如此明白清楚，你早就不在那里。】
【好可悲，我这么绝望，只是因为我曾经很幸福。】
【那么，永别了。】
日记到此为止，再往下翻罗简看见的都只是一片空白，罗简迟疑了一下，此刻他的脑袋里也是一片空白，这最后一篇日记中透露出了一个最重要的消息，重要到让罗简那一瞬间几乎慌了神。
也就是说，第三十五个学生……他，根本不存在！
不，或许是存在过的，这个班级上本来就有三十五个学生，但是其中一个似乎出了什么意外还是别的什么事情，他死了，离开了！他的离去不仅让他的家人伤心，更加让他的女朋友——也就是萧雅瑄——痛不欲生，于是萧雅瑄痛苦之中写下了这本日记，并且假装自己的恋人一直还在。
不知道这个学生的死去是不是一切的开端，但这明显让萧雅瑄，以及她整个班级都陷入一种奇怪的恐慌蔓延般的情绪当中，开始出现各种矛盾和冲突，最终这些矛盾都开始激烈化加大化，于是就有了后来的种种事情。
但其实这一切都不是重点，重点是……根本就没有第三十五个学生！
罗简扶住了自己的额头，背靠着墙壁坐在地上，手里的日记本也拿不住了，哗啦一声摊在冰冷的水泥地上，他的脑子里转过很多很多的念头，他都没有想明白究竟是怎么一回事。
既然没有第三十五个学生，那么罗简到底要怎么去找那消失的第三十五人？如果找不到的话，那么罗简又要如何辨认真假密室还有真假门？
哪一扇门才是真正的出口？
“不可能！”罗简摇摇头，反驳自己的观念，他平息了一下自己的情绪，开始冷静的分析：“第三十五个学生，一定是存在的，不然密室不会明着写出来让我去找了。所以，哪怕这日记上写着这只是一个假象，我也必须相信他是存在的。”
“既然他存在，那么我早晚能够找到他。”罗简板着指头开始思考：“还是有很多疑点的，我要理清思路：那么首先，第一，既然萧雅瑄写的交换日记是假装自己男朋友还在，那么日记本上那些胡乱的线条还有一两句的回应，恐怕都是她自己写的，模仿那个已死之人的笔迹。”
“第二，她的日记基本上已经概括了整个事件的全过程，从表面上来看这个女孩最终的结果很可能是被人轮x致死，而教师死亡的原因也是被折磨到死还被挂在了天花板上。这两个人的死亡都是班上剩下的三十三个学生干的，那么疑点来了，剩下的那三十三个学生，为什么也跟着死掉了？而且一个个都还死得很奇怪，浑身上下没有丝毫伤痕，几乎都是坐在了自己的座位上——当然也可能是他们死后有人把他们摆放在自己的座位上的。”
