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现在的家庭条件都好了，尤其是城市里的孩子，家家住楼房，家家有电话，人人有手机，据调查城市家庭小汽车的普及率已经接近20%的水平，吃的更不用说，要鱼有鱼要肉有肉，四斤重的龙虾偶尔也会在饭店里撮上一顿，孩子就像生活在蜜罐里一样。然而这一切是怎么得到的，为了获得这样的幸福生活，父母付出了怎样的艰险和代价，如何珍惜这些来之不易的幸福生活，有很多孩子并不知道，所以很有必要让孩子知道这一切，让孩子知道父母的艰辛，懂得劳动创造幸福的道理，让孩子珍惜美好的生活。
那是阿杜上五年级的时候，一个三九天的晚上，已经晚上9点多钟了，我们一家三口从他妈妈的公司步行回家，半路上看到一个卖荔枝的。当时航空运输还不像现在这样发达呢，荔枝在大连还是很难遇到的新鲜东西，卖得很贵，既然遇到了就给孩子买一点吧，一问价格要三十五元一斤，我们买了一束。
卖荔枝的阿姨突然问阿杜：“孩子，这荔枝什么味道，这么贵？”
阿杜一愣：“你是卖荔枝的，怎么还不知道荔枝的味道？”
“傻孩子，这一束荔枝就是六十块钱，我们在冷风里站一晚上还不知道能不能赚上六十块钱呢，我们还敢吃它？”
……
我们把荔枝装好之后就继续往家走，这时阿杜又问我：“爸，天这么冷，她怎么还不回家？”
我说：“阿杜，因为你老爸、你老妈的努力和奋斗，咱们家的条件得到了改善，你也享受到了很好的生活，要什么有什么。你知道吗？有很多家庭他们不但没有房子，而且每天的一日三餐都吃不上呢，就拿这个卖荔枝的阿姨来说吧，这么寒冷的冬天她难道不知道家里温暖吗？她当然知道，但是她如果晚上不出来赚一点钱，可能明天她孩子就没有钱交学费，她们明天的饭钱就可能没有着落，为什么她一个卖荔枝的竟然不知道荔枝的滋味呢？因为她舍不得吃，她要把荔枝换成钱，好买生活必需的油盐酱醋……”
没想到，那天晚上我说给阿杜的那些话他还真听到了心里，后来还专门写了一篇日记，我看写得很有真情实感，就给那篇日记起了个名字——《荔枝的味道》，邮到了我们那里的《大连开发区报》，文章竟然发表了，那是阿杜的处女作，我把它录在下面：
荔枝的味道
夜晚，华灯初放，微风徐徐，我与爸爸、妈妈在回家的路上又看到了那几个卖水果的人。他们不管夏天多么炎热，冬天多么寒冷，总是在这里风雨不误地叫卖着。今天是一个冷得出奇的日子，刚刚出来只有几分钟，我就感觉脊背上透骨的寒气了。但是卖水果的人们站在那里却纹丝不动。
记得上次妈妈就是在这里买的荔枝，非常好吃，我就让妈妈又给我买了一束。
在给我们找钱的时候，卖水果的阿姨突然问我：“你们吃了这么多次荔枝了，能不能告诉我这东西是个什么味道？”
我感觉非常奇怪，就不解地问：“阿姨，你们是卖水果的，怎么会不知道它是什么味道呢？”
那人说：“这东西这么贵，一束就好几十块，我们站一晚上也赚不上这么一束啊！”
我拎着荔枝与爸爸妈妈回到家中。爸爸、妈妈和我美美地吃着这鲜嫩的荔枝。荔枝含在口中，甜甜的，而且果汁又浓，既解渴，又解馋，真是令人回味无穷……
吃着吃着，我又想起了卖水果阿姨的问话。她们是卖水果的，自己却不知道荔枝是什么味道，看来赚钱真是不易呀！
我每天什么钱也不赚，却不时地享用这么美味的荔枝，这样想着，不知不觉的，嘴里的荔枝就仿佛变了味道……
对孩子的教育其实是一件很有学问的事情。很多时候，要学会见缝插针，就事论事，给孩子以最真实的体验和感受，这样就会在孩子的脑海里留下深刻的印象，起到事半功倍的效果。
有一次，学校的劳动技能课给孩子留了这么一个作业，让孩子回家和父母学会一样家用电器的使用。我觉得这是一个很好的作业，也是一个很好的机会，于是我琢磨来琢磨去，决定让孩子学习吸尘器的使用，通过吸尘器的使用也让孩子了解一点家务劳动的常识，也让孩子对家务劳动有一个真切的体验。
孩子把吸尘器拿到了我的眼前，想让我教他怎么使用，我却把吸尘器的使用说明书递到了孩子的手中：“你自己看说明书，不懂的地方再问我，你得学会看各种说明书。”
“好吧。”
那天，阿杜看得很认真，弄懂了吸尘器的使用方法之后，我让他把整个房间打扫了一遍，他忙得满头大汗，干得很认真。后来，他把这次学习和劳动的过程也写到了自己的日记里，加深了他对家务劳动的认识。
通过日常这种感同身受的体验式教育，孩子懂得了很多道理，从小就养成了热爱劳动，珍惜别人劳动的良好习惯，我们家的条件还是不错的，但是孩子懂得节俭，从来不乱花一分钱，穿衣服也从来不挑三拣四，给什么就穿什么。从小学到高中，他没买过一双名牌旅游鞋、名牌服装，最贵的旅游鞋也就是二百多元钱一双的那种。有一次他妈妈为孩子选中了一双四百多元钱的旅游鞋，问阿杜喜欢不喜欢，阿杜一看价格，说：“算了吧，太贵了，回家我爸又不高兴。”前年，阿杜的表哥把一件穿了几年的破皮夹克送给了阿杜，有的地方已经磨损的不像样子了，阿杜一点没嫌弃就穿到了自己的身上。
阿杜考上大学的那年夏天，我们夫妻俩给阿杜买了一双七百多块钱的旅游鞋，我夫人说：“第一次给他买名牌鞋，七百多块啊，得告诉告诉孩子，让他珍惜点。”
我说：“你不要告诉他，你就告诉他二百多块钱，别让孩子学着买名牌、穿名牌，将来上了大学花钱的地方多着呢，你给他的消费水平提起来了，将来你想控制都控制不住。”
后来，我们真的没告诉阿杜给他买的是名牌。直到有一天从同学口中知道了这个秘密，他才回来问我们，我轻描淡写地告诉孩子：“那天减价，所以就给你买了一双，还是名牌呢？真没想到。”
我有一个朋友，他就不是这样，他给孩子买了什么名牌不但要告诉孩子，还要在朋友圈里大肆张扬一圈。本来那东西要价1800元，后来讲价讲到900元，我那朋友告诉孩子的时候不告诉她是900元钱买的，却告诉孩子是花1800元钱买的，就这样时间长了，孩子养成了名牌崇拜的嗜好，服装鞋帽、手机电脑非名牌不可。孩子就一样不追求名牌，什么？学校。从小学到大学，没上过一个名牌。
2010年暑假的时候，阿杜和一个同学到学校去看望老师。那个同学是中国美术学院的，两个同学都这么优秀，老师看着他们心情特别好，那天他们在老师的办公室里聊了很久。突然阿杜的手机响了起来，阿杜说：“不好意思。”说着掏出自己的手机和对方聊了几句。随手把自己的手机放在了桌子上。对面的老师突然对阿杜的手机产生了兴趣：“这还是你上高中时那个手机？”
阿杜很随意地答应着：“对，上高中那年买的，有六七年了。”
老师说：“考上清华大学了你爸也没给你换个手机？”
阿杜说：“能用就凑合着用呗，也就打个电话。”
老师把手机举起来冲着办公室里的其他老师说：“看见没？这就是我们班的阿杜，从我认识阿杜他爸那天起他爸就开宝马，阿杜却一个手机能用六年……”
那天回家之后，阿杜和我说起了这件事，我说：“要不明天让你妈领你也选一个新手机吧？”
阿杜说：“算了吧，临回来的时候我还真想假期让你们给我换个手机来着，让老师这么一说，我还真不想换了，什么时候不能用了再说吧。”
听了孩子的话，我心里还真为孩子感到骄傲，我感觉孩子真的成熟了。常言说：上有所好，下必甚焉。这话在家庭教育中我们真应该引以为戒。
