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蜂鸟刚转回脸，一个白色的粉笔头就狠狠地扔到他的额头，撞碎的粉笔屑飘到他的眼睛里，瞬间变得刺痛。
“蜂鸟，”霉运教授突然说：“你上课东张西望，认为我不重要的吗？”
“没有，老师，”蜂鸟揉着眼睛说。
“你站起来，”霉运老师指着蜂鸟：“破坏课堂次序，你是不是都懂了，让我来问问你，幻灭的口头禅是什么？下半句话是什么?”
什么的口头禅，谁的半句话？蜂鸟看了蟹黄一眼，蟹黄跟他一样怔住了。九尾青丘?苏灵姬把手举的高高的。
“我不知道，老师，”蜂鸟说。
霉运教授轻蔑哼一声：“啧啧，看来名气不代表一切。”
霉运教授有意不去理会苏灵姬高举的手臂。
“让我们再试一次吧。蜂鸟，希望会幻化成什么出现，谁臣服于它？”
苏灵姬在尽量不离开桌位的情况下，把手举得老高，蜂鸟却不知道什么东西臣服于希望。他尽量不去理会蜂飞舞和他的朋友狮驼贾传山的笑声。
“我不知道，先生。”
“我想，你在开学前一本书也没有翻过，是吧蜂鸟？”
蜂鸟强迫自己不眨眼睛盯着霉运教授冷漠的眼睛，在家时，他把所有书都翻过了。但是，难道霉运教授能要求把没学过的课文《控制好运气》都背下来吗？
霉运老师仍然不理会苏灵姬颤抖的手臂。
“蜂鸟，你说说行动和不动有什么区别？”
这时，苏灵姬站起来，她的手笔直的伸向教室的屋顶。
“我不知道，”蜂鸟小声说：“我想，青丘知道答案，你为什么不问问她呢？”
有几个学生笑起来，蜂鸟碰到鹦哥的目光，鹦哥朝他使了个眼色，霉运老师当然很不高兴。
“坐下，”他对苏灵姬说：“让我来告诉你，蜂鸟，幻灭的口头禅是没有希望了。只有它的仆人行动知道的它的口头禅还有下半句没有说完。飘渺的希望会幻化成具体的东西出现，不动和行动都是幻灭的仆人，它们唯一的区别就是不动带来幻灭，行动带来希望。明白了吗？你们为什么不记下来？”
教室里响起一阵摸索声音，在一片嘈杂声中，霉运教授说：“蜂鸟，由于你顶撞教授，西贺洲学院因此被扣掉一分。”
《控制好运术》课继续上下去，但西贺洲学院的学生们的霉运还在继续。好运老师把学生两人分成一组，指导他们用宝杖拿出自己的七种情绪：希望、努力、幻灭、坚强、沮丧、灰心、把这些情绪一起放入冥想盆里，分析何种相惜何种相克。并且用其中两种调配出一种新的情绪。
霉运教授拖着那件很长的披风走来走去，看他们在希望当中加入一点努力。几乎所有学生都挨过批评，只有蜂飞舞幸免。看来是蜂飞舞是霉运老师最喜爱的学生，正当他让大家看蜂飞舞调制出的完美情绪时，教室突然冒出一股浓烟。
朱獾子不知怎么把鹦歌的冥想盆碰翻在地，里面的情绪混到一起洒到地板上，燃起火苗，鹦歌的靴子都烧出一个洞。朱獾子胳膊和腿上到处都是红肿的大泡，痛的他哇哇乱叫。
“白痴。”霉运教授咆哮起来，挥动教鞭把泼在地面的情绪一扫而光。
“我想你大概在气愤的情绪里面加上怒火对不对？”朱獾子抽抽搭搭地哭起来，连鼻子上都烧出一个火泡。
“把他送出课本，到医务室去，”霉运教授厉声对好运老师说。
接着他在蜂鸟和蟹黄周围转来转去。他们正好挨着朱獾子操作。
“蜂鸟，你为什么不告诉他，气愤的情绪中，只能放入平静，你觉得他出了错就显得你好吗？西贺州学院又因为你丢了一分。”
这太不公平了，蜂鸟正要开口辩解，蟹黄在冥想盆后面踢了他一脚。
