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为了让龙元国可以得到真正改革，提高女子的地位，苏离也是拼了，每天都忙得一刻不得闲。
她可不想好不容易扶持起来一个女帝，在让龙元国的女子在看到曙光后，再等她和苏清清不在后，这个世界又被打回原形。
她深知，让人看到希望，又失去希望才是让人最痛苦的。
只有彻底改变这个时代根深蒂固的观念和体制，让世人深刻意识到女子并不是只能在家相夫教子。
只要给她们一个机会，她们做得并不比男子差，甚至比男子还好！
所以，苏离要做的就是给这天下的女性提供这个机会，一个让她们能够走出家门，施展才华与抱负的机会。
这一切说起来很简单，但真正实施起来却一点也不容易。
反对的声音比比皆是，不说朝中持反对意见的大臣，和天下被侵犯到自身权益的男子。
就连许多女子也认为苏离和苏清清这么做，是违背了道德观念，女子就应该以夫为天，在家相夫教子！
也就是苏离的武力值高，手段狠辣，凡是阻止改革的大臣不是被她打包送去开疆扩土，就是直接送去地府喝茶，反对的声音才渐渐小了些。
不然，光是大臣这一关，就烦的要死。
首先做的就是修改律法，让女子的权益受到律法的保护。
允许女子参加科举考试入朝为官，女子同样享有继承权。
女子的婚姻必需经过自己同意，任何人不得强娶强嫁，年过二十不愿成婚的女子可自立门户；废弃休书，夫妻不和女子亦可去衙门报备报备和和离……
然后又在全国各地修建学堂，鼓励女子进入学堂进学。
凡是把家中女子送去学堂上学的，不光免三年束修，还每天管一顿饭，只要学业好，还能获取高额奖学金！
至于为什么是免三年束修，这也是经过大家商议决定的。
嗯，这个“大家”主要是指摄政王苏离，女帝苏清清，还有在恩科考试中，一举杀出重围考中进士的慕莞，李嫣然，赵宝珠，杨慧慧几人。
这个时代的人普遍成婚早，男子一般十六七岁成婚，女子更是都在十五六岁就成婚。
三年的义务教育，不仅可以确保女子都能获得基本教育，开阔她们的眼界，也能让没有读书天赋的女子有足够的时间去学一门技艺。
为此，苏清清还在全国各地开设了女子技艺班，比如刺绣，烹饪，缝纫，编织，纺织等等。
朝廷开设的这些技艺班都是免费的，这些女子学会后，朝廷还包售后，有专门的机构收购。
当然，你要是不想卖给收购机构也可以，只需要缴纳一两银子的材料费就行，这些都凭个人意愿！
而，想进朝廷开设的技艺班来学技艺也不是没有要求的，那便是：必须是接受过三年义务教育，识字的女子。
这个消息一下达到全国各地，可是让人沸腾了好久。
在老百姓看来，学一门手艺可比识得两个字实用多了！
许多不愿意让家中女子入学，觉得让女子去读书识字就是浪费时间，还不如在家里多干点活的老百姓，都开始积极的把家中女子送去了学堂。
在他们看来学会一门手艺，就代表着有出息了，以后能嫁个好人家，也能多帮扶家里。
不管他们的初衷是什么，只要进了学堂接受过三年义务教育的女子，基本都会自立自强起来。
