第5章 喜看稻菽千重浪 (第1/3页)

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【默写完了这首词，诸葛小小检查了一遍，没有错字，心情忽然愉悦。

往后翻了两页，是《立在地球边上放号》和《红烛》两首新诗。

诸葛小小喃喃道：“现代诗啊……看完了再翻吧。”

本着尊敬的想法，她还是也跟着朗诵了一遍，就是没默写了。】

别看是武帝，但也很喜欢悲秋写赋的文青刘彻一头雾水：“这种也能是诗？‘现代诗’是什么诗？”

唐朝的众人也很迷惑，心想也就是《红烛》下面那句‘蜡炬成灰泪始干’算诗了，这怎么就是诗了？

虽然半点不工整，韵脚也没有，听主播朗声读着，也觉得这些文字激昂有力，简白又不浅薄，只是这哪里能是诗呢？

他们也越来越迷惑，开始思索这个‘现代诗’的‘现代’到底是个什么朝代。

【后面还有两首现代诗，一篇《百合花》的课文，小小也都直接翻过，很快就看到了第二单元的扉页。

第二单元是讲劳动的，看着插画上黑白的农民在田里劳作的场景，在西幻世界呆三年的小小很有感触。

[劳动改造世界，劳动创造文明。崇尚劳动，尊重劳动，热爱劳动，是种花民族世代相传的美德；无私奉献，悦意进取，勇于创造，是新时代青年应该树立的劳动观念。]

小小摸着这行文字，指腹逐渐向下。

“我没记错的话，应该开篇就是袁爷爷了……”】

“劳动改造世界，劳动创造文明……”嬴政喃喃着这句话，心想这劳动指的是什么。

扶苏也看着上面的话沉思：“这劳动像是指劳作，但看天幕这夸赞肯定之意，应当不是此意……”

李斯则是看着‘种花民族’几个字，觉得好似抓到了什么。

汉以后的朝代，众人都也都看着‘种花民族’这四个大字出神。

民族杂糅最多的唐朝，李世民眼前一亮：“是极！汉人、夷人，皆是我唐人，是我‘种花民族’！”

以长孙无忌为首的官员拱手称是，房玄龄则道：“这天人果然是我华夏之神！”

明朝，朱元璋觉得这上面说的话很对，可不就是需要树立劳动观念嘛，这就是华夏之地自古以来的美德！

清朝，康熙看着天上的‘种花民族’四字，气得扔下茶盏。

满是满，汉是汉，蒙是蒙，哪有什么种花一说！

周围太监宫女连忙跪下，俯首不敢说话。还是旁边梁九功低着头，自己上前把碎了的茶盏给收拾了。

【小小往后一翻，果然翻到了《喜看稻菽千重浪——记首席国家最高科技奖获得者袁爷爷》。

看到这篇课文的时候，班里最调皮的同学也不会出来捣乱。

小小放轻呼吸，把目光放到书上，目光崇敬的开始看书。】

[2001年春节过后的第二天，湖南长沙马坡岭笼罩在薄雾之中，空中不时飘下雨点。袁爷爷眯起双眼．出神地打量着这片几百亩2大的试验田，然后跨过水渠，迈步走进田间。他蹲下身子翻看着土壤……]

里面有不少阿拉伯数字的年份，系统贴心地在副频上把它和汉字数字列了个表，方便大家理解。

‘喜看稻菽千重浪’，‘国家首席最高科技奖’，看着就很不一般啊，而且还出现了人名，这难不成是为名臣写的续传吗？

一时之间大家都有些好奇又激动，很快就把眼光放到内容上。