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在童歆刚到实验班的时候，她虽然感受到了大家浓浓的学习气氛，但是她同样认识到了原来实验班里的那些人眼中的轻蔑。
那些连回答问题都会透露出炫耀口音的同学，明明是在说：“以前不是实验班级的人啊，肯定一个个都是菜鸟，肯定是这一次侥幸的被分到了我们班，要么就是家里有后台，走了关系才来到了我们班里。”
童歆和陈紫冰都是特别敏感的人，刚开始那几天，她们感受到了强烈的自卑，那些原来实验班的人在秀做题速度的时候。
童歆还在做令自己非常苦恼的作业，他们在讨论各种方法解决某一道题目的时候，童歆还在为了那到题绞尽脑汁，老师提问她回答问题时，总会有他们的窃窃私语。
对于这些，童歆和陈紫冰觉得要想证明自己的唯一途径就是考试的时候可以考个好成绩。
可是这次月考，童歆考了倒数第一，而陈紫冰的名字，也是在倒数十名的行列中。
第一次月考结束以后的班会，班主任宣布说要调座位，想做同桌的大家可以自由结合。
“老师好，我想跟童歆做同桌，你看看能不能调一下。”
老师愣了一下，这乔夏不喜欢跟其他人接触，一直是和童言做的同桌，怎么突然就想和这个新开的女同学做同桌了呢？
她查了查分座位的本子，疑惑道：“可是童歆不是跟陈紫冰做了同桌了吗？
而且童言早就把你们俩的名字报上来了啊！”
老师刚刚说完，乔夏就连忙解释，“是这样的老师，我们觉得现在这样坐着，还不如一帮一。
我和童言可以在学习上面帮助她们，所以我觉得童言和陈紫冰坐在一起，我和童歆坐在一起就好了。
而且我们之前也都认识，肯定能相处好的。”
等老师宣布完此次的分座位情况，全班都开始窃窃私语起来，议论的都是乔夏怎么跟这个初到实验班的人做了同桌了呢？
以前也不是没有跟老师说过想要跟乔夏做同桌，可是乔夏每次总会毫不犹豫的拒绝他们，怎么现在愿意跟这个童歆做了同桌了。
童歆更是纳闷，怎么就变成了和乔夏做同桌了，她心里仔细一想，就知道肯定是乔夏跟老师说的，不知道用了什么理由说服了老师。
童歆对陈紫冰说了一大堆安慰的话之后，她们就开始各自行动，整理自己的课本了。
实验高中调座位一般都是中午的时候一节课完成，所以下午上课前乔夏和童歆已经坐在一起了。
乔夏的愿望终于实现了，他们俩现在可以说是已经紧挨着了，在他们之间，只有那么一点点空间。
取东西，传试卷都难免会有碰触，乔夏心里早已经乐开了花，童歆倒是没有什么特别的情绪，到了自己的座位上，和乔夏聊了会天儿后，就开始认真学习了。
童歆和乔夏的同桌生活就这样开始了，他们一块儿写作业，一块儿讨论题目，在读书的时候，俩个人的声音穿插在一起，乔夏会觉得那是完美的乐章；
不想背书了就开始看一些作文名句，看一些语法知识，此时另一个人也会停下背书，乔夏觉得这是他们俩之间的默契配合。
童歆和乔夏都是非常能为对方考虑的人，所以他们之间形成了一种默契，绝不会相互打扰到对方。
不过看到中午童歆在那里一直学习不睡觉，乔夏就不淡定了。
对着童歆说：“童歆啊，中午睡一小会儿，到了时间我会叫你，不用担心，快点睡吧，要不下午的课效率非常低。”
童歆这几天也发现乔夏每天中午睡觉只睡半个小时，特别准时，好像真的是有闹钟叫他一样。
